Qu’est-ce que je dois trouver ?
Lis la dernière question, puis l’énoncé entier. Écris une phrase courte : « Je cherche le prix total », « Je cherche ce qu’il reste » ou « Je cherche le nombre de groupes ». Cela t’aide à donner un rôle au résultat.
Ne te fie pas uniquement à un mot comme « plus » : il ne signifie pas toujours qu’il faut additionner. Dans « Lina a 5 billes de plus que Tom ; Lina en a 17 », on doit soustraire pour trouver les billes de Tom.
Que représentent les données ?
Dans « Fyx achète 3 carnets à 4 € et un crayon à 2 € », le 3 est une quantité, le 4 un prix par carnet et le 2 un prix de crayon. Note ces rôles. Pour connaître le total, il faut d’abord le prix des trois carnets.
Un dessin ou un tableau peut t’aider. Certaines informations ne servent pas à la question : la couleur des carnets, par exemple, ne change pas leur prix. Ne multiplie pas tous les nombres simplement parce qu’ils apparaissent dans le texte.
Quelles étapes relient les données à la question ?
Le prix des carnets vaut 3 × 4 = 12 €. On ajoute le crayon : 12 + 2 = 14 €. Écris une ligne par étape et précise ce qu’elle calcule. Tu peux ensuite résumer par 3 × 4 + 2 = 14.
Si l’énoncé indique que Fyx paie avec 20 €, une question sur la monnaie demande encore une étape : 20 − 14 = 6 €. Ne t’arrête pas au premier résultat s’il ne répond pas à la question.
Mon résultat est-il cohérent ?
Trois carnets à 4 € coûtent déjà plus de 10 €. Un total de 6 € serait incohérent. La monnaie doit être inférieure aux 20 € donnés. Ces estimations ne remplacent pas le calcul, mais elles peuvent révéler une erreur.
Termine par une phrase et une unité : « On rend 6 € à Fyx. » Si tu bloques sur un partage avec un reste, reprends la fiche sur la division euclidienne. Si tu ne comprends pas un mot, commence par le cours plutôt que par une opération au hasard.
À toi de jouer : exercices corrigés
Essaie sur ton brouillon avant d’ouvrir chaque correction.
Exercice 1
Deux cahiers coûtent 3 € chacun et une gomme coûte 1 €. Quel est le prix total ?
Voir la correction de l’exercice 1
2 × 3 = 6 €, puis 6 + 1 = 7 €. Le total est de 7 €.
Exercice 2
Lina possède 5 billes de plus que Tom. Lina a 17 billes. Combien Tom en a-t-il ?
Voir la correction de l’exercice 2
17 − 5 = 12. Tom a 12 billes. Vérification : 12 + 5 = 17.
Exercice 3
Un ruban mesure 5 m. On coupe deux morceaux de 1,2 m. Quelle longueur reste-t-il ?
Voir la correction de l’exercice 3
On coupe 2 × 1,2 = 2,4 m. Il reste 5 − 2,4 = 2,6 m.
Sources et rédaction
Sources consultées le 12 septembre 2026. Article préparé avec l’aide de l’IA pour le blog Skesia. Les exemples et conseils pratiques sont des propositions éditoriales, sauf indication contraire.


